sexta-feira, 10 de dezembro de 2010

Você é motivado?

Hoje peguei o livro: “A Cabeça de Steve Jobs” (Leander Kahney) e comecei a ler e por acaso na aula hoje o professor passou o filme “Piratas do Vale do Silício” e no final o professor passou um vídeo do Jobs falando em uma formatura em Stanford e descobri que era praticamente a introdução do livro. Excelente vídeo e recomendo também a leitura do livro.


quarta-feira, 8 de dezembro de 2010

Topper Rugby

Muito boas essas campanhas da Topper sobre o Rugby. Criativas sem ofender nossa inferioridade nesse esporte. E Convenhamos que patrocionar esportes no nosso páis é complicado imagine um sem tradição então sucesso a Topper e ao Rugby. Confira os exelentes videos abaixo:









terça-feira, 7 de dezembro de 2010

Quero as ibagens #4!

That is a beatiful place... It's a good place to be with friends...

segunda-feira, 6 de dezembro de 2010

Quero as ibagens #3!


Pense nisso.
(Não dei crédito na imagem porque não sei de qual site é)

Quero as ibagens #2!

sábado, 4 de dezembro de 2010

Como estudar

COMO ESTUDAR PARA UMA PROVA
(retirado da @revistasuper)

Esqueça o que você aprendeu sobre aprender: variar ambientes, misturar conteúdos e prêmios são essenciais para fixar o conteúdo. Sem abandonar a disciplina, siga estas dicas cientificamente comprovadas e boa sorte.

Mude de ambiente: associamos o conteúdo com o ambiente de estudo. Pense: é mais fácil se lembrar do que você come em restaurantes diferentes do que no mesmo refeitório. Forçar associações (1ª guerra-sala/ 2ª guerra-cozinha) torna a informação mais encontrável quando você precisar dela.

Misture assuntos: uma seqüência de gramática e historia exige mais do cérebro do que se concentrar em um assunto por vez. Esse esforço é bom em vez de engatar o piloto automático e não muito concentrado, troca de assuntos faz com ele retome a atenção a cada novo assunto.

De uns tempos: uma sessão na sexta, outro no fim de semana e outra na segunda são melhores do que um domingo inteiro de dedicação. Quando você retomar o mesmo assunto depois de um tempo, seu cérebro vai fazer uma revisão automática para então aprender coisas novas.

Force a memória: tente se lembrar do conteúdo sem consulta. Recuperar uma idéia é diferente de tirar um livro da estante: lembrar altera a forma como a informação será arquivada tornando-a mais acessível e relevante quando precisar dela novamente.

De mal a melhor: a ordem das matérias deve ser da mais difícil para a mais fácil, ou da menos familiar para a mais conhecida. O resultado é que a sessão de estudo vai se tornando menos chata conforme progride prevenindo desistências.

Lazer incluído: estudar pensando em diversão é tão ruim quanto não estudar. Inclua no seu planejamento prêmios por dever cumprido: se você seguir sua programação, pode se dar o luxo de uma sessão de cinema ou um barzinho.

sexta-feira, 3 de dezembro de 2010